Logopedia neurológica

Disartria: cuando el habla se vuelve “pastosa” (¿qué puedes hacer?)

En ocasiones después de un accidente cerebrovascular, como un ictus, el habla se vuelve inintelegible. En algunas enfermedades neurodegenerativas también se puede observar. 

Eso puede ser disartria.

Lo difícil es que quien lo vive suele sentirse incomprendido: “me entienden menos”, “me preguntan todo el rato qué he dicho”, “me da vergüenza hablar por teléfono”. Y ahí empieza el círculo de hablar menos, aislarse y perder confianza.

La buena noticia es que hay estrategias muy sencillas que ayudan muchísimo.

¿Qué es la disartria?

  • La disartria es un trastorno motor del habla caracterizado por la dificultad y/o la debilidad de los músculos orofaciales. Es causado por una alteración neurológica que afecta al control de la musculatura implicada en:
  • respiración,

  • voz,

  • articulación,

  • ritmo y coordinación.

Importante: no es que la persona no sepa qué quiere decir (eso sería más típico de afasia). En disartria, el mensaje está, pero la parte “motora” del habla no funciona igual.

Existen diferentes tipos de disartria que están relacionados con la localización de la lesión y la síntomatogia que presentan. 

Los tipos de disartria son los siguientes: flácida, espástica, atáxica, hipocinética, hipercinética y mixta. 

  • La flácida se relaciona con lesiones en la neurona motora inferior. Se caracteriza por presentar voz ronca, articulación distorsionada y debilidad del tono muscular. 
  • La espástica se relaciona con lesión en la neurona motora superior. Se caracteriza por un habla lenta con mucho esfuerzo y voz áspera con tensión. 
  • La atáxica se relaciona con una lesión en cerebelo. Como consecuencia se puede observar dificultad en la coordinación fonorespiratoria, el habla es descoordinada, hay imprecisión articulatoria y dificultades en la prosodia. 
  • La hipocinética se relaciona con una afectación de ganglios basales. Causa mucha rigidez, voz monótona y en ocasiones ritmo acelerado. Es habitual en pacientes con Enfermedad de Parkinson. 
  • La hipercinética también se relaciona con lesión en ganglios basales. Como consecuencia provoca movimientos involuntarios, pausas inapropiadas, temblores. 
  • La mixta combina dos o más tipos de disartria. Se asocia a enfermedades neurodegenerativas.

 

Señales típicas (las que suelen alertar a la familia)

  • Habla más lenta o con pausas raras

  • Voz más baja, débil o monótona

  • Dificultad para articular: “se come sílabas”

  • Suena “pastosa” o poco clara

  • Se cansa al hablar (al final del día empeora)

  • Le entienden peor por teléfono o con ruído

¿Por qué ocurre?

Puede aparecer en distintos contextos neurológicos, por ejemplo:

  • Ictus/ACV

  • Traumatismo craneoencefálico (TCE)

  • Parkinson

  • Esclerosis Múltiple

  • ELA

  • Otros parkinsonismos

Cada caso es distinto. Por eso es tan importante valorar qué componente está fallando más: respiración, voz, articulación, ritmo…

La valoración logopédica consiste en evaluar la musculatura orofacial (movilidad, fuerza y resistencia) así como la sensibilidad. Se valoran los pares craneales implicados en funciones de habla y voz. Es importante destacar la importancia de valorar el patrón respiratorio, la coordinación fonorespiratoria y la calidad vocal.

6 pautas prácticas para hablar más claro (sin “forzar”)

Estas estrategias suelen ayudar desde el primer día:

1) Baja el ritmo (y marca pausas)

El cambio más potente suele ser este.
Piensa en: hablar un 20% más lento. No es exagerado, es funcional.

2) Frases cortas

Cuanto más larga es la frase, más fácil es que se “desmonte” la claridad. Mejor frases más pequeñas.

3) “Abre” un poco más la articulación

Sin hacer muecas. Solo un punto más de apertura y precisión, como si quisieras “pronunciar bien” sin tensión.

4) Respira antes de empezar

Parece obvio, pero muchas personas empiezan a hablar sin aire suficiente.
Un truco: respirar — empezar — frase corta.

5) Reduce ruído (cuando el mensaje importa)

Si es una conversación importante: sin TV, sin varias conversaciones y con buena luz. Cuanto más esfuerzo tenga el oyente, más se pierde el mensaje.

6) Si el teléfono cuesta, cambia el canal

Audio de WhatsApp, texto, o videollamada. No es rendirse: es adaptar la comunicación para que funcione.

Un detalle que cambia mucho: la reacción del entorno

Cuando alguien tiene disartria, suele escuchar esto:

  • “Habla más fuerte”

  • “No se te entiende nada”

  • “Repite”

Y claro… aumenta la tensión y empeora.

Mejor alternativas:

  • “Te escucho, vamos con calma”

  • “Repítemelo más despacio”

  • “¿Prefieres decirlo por audio o escribirlo?”

Son pequeñas frases, pero cambian el clima.

Con la disartria es necesario facilitar el entorno comunicativo de estas personas, dando tiempo, espacio y siendo pacientes en las conversaciones. Pedirle que hable despacio, con calma y con palabras clave.

¿Se puede mejorar?

En muchos casos, sí: se puede mejorar la inteligibilidad (que te entiendan mejor), la gestión del aire, la precisión y la estrategia para comunicarte con menos esfuerzo.

Y cuando el componente neurológico progresa (por ejemplo en algunas enfermedades), el objetivo puede ser mantener funcionalidad el máximo tiempo posible y adaptar la comunicación para preservar autonomía.

La intervención logopédica consiste en mejorar la movilidad y tonificación de la musculatura orofacial como lengua, labios, mandíbula, paladar…

  • Realizar ejercicios respiratorios para instaurar un patrón de respiración nasal y costodiafragmática. 
  • Trabajar la articulación entrenando los fonemas afectados y proporcionando estrategias mediante la repetición, diagramas articulatorios o compensaciones. 
  • Trabajar la prosodia mejorando la entonación y el ritmo.

¿Cuándo conviene pedir valoración?

Si notas que:

  • te entienden peor,

  • te cansas mucho al hablar,

  • la voz ha cambiado,

  • o el problema está afectando a tu vida social o laboral,

vale la pena valorarlo y organizar un plan.

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